dimanche 12 août 2012
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Journal des PES spécial rentrée 2012
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ESPE Bonneuil : bilan de rentrée des EFS Les organisations syndicales SUD éducation et SNUIPP ont rencontré la responsable du premier degré afin de faire un bilan de la rentrée des EFS Un bilan mitigé au regard du manque de moyens accordé à l’ESPE pour dispenser une formation et un suivi de qualité.
jeudi 24 septembre 2015
Lettre d’infos EFS N°1 Cher-e-s collègues stagiaires,
vendredi 11 septembre 2015
Bienvenue dans l’académie de Créteil. SUD Education était présent à la rentrée des stagiaires fin juin et fin août. Nous serons à vos côtés sur l’ensemble de l’année, notamment avec cette lettre d’information bi-mensuelle qui vous informe des échéances, de vos droits et des luttes en cours
Audience avec la responsable premier degré de l’ESPE de Bonneuil Sud éducation a rencontré Anne Bernard le lundi 15 juin pour faire le bilan de cette année "transitoire" et préparer la rentrée des futurs Professeurs des écoles stagiaires.
mardi 30 juin 2015
Audience "stagiaires " à la DSDEN du Val de Marne : 17 juin 2015 SUD EDUCATION a rencontré la DASEN du val de marne pour faire le bilan de l’année écoulée et préparer l’accueil des stagiaires à la rentrée 2015
mardi 30 juin 2015
Concours PE 2014 : places par académie La répartition par académie des places au concours de professeur des écoles 2014 (admissibilité fin avril 2014).
lundi 21 octobre 2013
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lundi 29 juin 2015
AG vague 2 vendredi 7 novembre - compte-rendu Grosso modo reprise des revendications de l’AG de mardi. Voir le CR
dimanche 9 novembre 2014
AG vague 1 mardi 4 novembre - compte rendu Le compte rendu des stagiaires de l’AG des stagiaires 1er degré de Livry-Gargan vague 1. L’AG de la vague 2 aura lieu vendredi.
mercredi 5 novembre 2014
Formation : le changement, c’est plus tard (peut-être)
La (contre-)réforme de la mastérisation a laissé exsangue la formation
des maîtres. La campagne socialiste n’a distribué les promesses que
parcimonieusement, l’arrivée effective au pouvoir semble renforcer cette timidité.
- Journal des PES spécial rentrée 2012
- Tout ce qu’il faut savoir pour votre année de stage.
Cet article est extrait du Journal des PES spécial rentrée 2012 (version N& B ici).
L’Education apparaissait cependant comme une priorité absolue. Amenée
au bord de l’abîme, après la santé, la retraite..., elle devrait profiter d’une
mobilisation nationale. Le changement est-il pour maintenant ? Etat des lieux.
Pour ce qui nous concerne, la première bonne nouvelle du quinquennat ne venait pas du gouvernement mais du Conseil d’Etat, qui retoquait enfin la mastérisation, le 1er juin 2012, pour une question de forme. L’occasion s’offrait au nouveau gouvernement, après la conquête de la majorité absolue à l’Assemblée nationale, de mettre en musique les promesses. SUD Education demandait avec d’autres un plan d’urgence pour l’Education. En guise de plan d’urgence, on aura la régularisation par Vincent Peillon des décrets sur la mastérisation...
Ça commence mal...
Pas de plan d’urgence, donc, mais quelques mesures cosmétiques pour la rentrée 2012. Une promotion de professeurs des écoles supplémentaire est envoyée au turbin dans les conditions extrêmement difficiles connues par les deux promotions précédentes.
Pour le 93, l’évolution se traduira par de très légères améliorations, toujours en retrait par rapport aux pourtant modestes préconisations de la circulaire du 31 mars 2011 (1/3 du temps de travail en formation) :
2 semaines de stage entre la rentrée et la Toussaint, par vagues successives (cours en IUFM et observation-pratique accompagnée en écoles d’application) ;
1 semaine de formation avant fin avril.
Mais la plus grande partie de la formation restera organisée en modules facultatifs hors temps scolaire. Une aberration étant donné l’énorme charge de travail des professeurs stagiaires.
… mais tout est sur la table
Les consultations ont commencé début juillet et se termineront fin septembre. Début octobre, le rapport « Refondons l’école » sera présenté. La réforme de la formation des maîtres fait partie des sujets traités, avec en ligne de mire la mise en place au sein des universités d’« écoles supérieures du professorat et de l’éducation ». Contenu et durée de la formation, entrée progressive dans le métier, modalités de prérecrutement, les termes du débat sont posés.
D’ici la fin de l’année, une loi sur la « refondation de l’école de la République » devrait être votée. Au-delà des nouveaux noms ronflants, les réformes annoncées seront-elles à la hauteur des enjeux ? Ne s’agira-t-il que de mesures cosmétiques destinées à masquer l’absence de volonté politiques ? Ou poursuivront-elles le travail de démolition, par l’appauvrissement et la mise en compétition, amorcé par les gouvernements précédents ? A suivre...
