samedi 9 août 2014
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Le Journal des (P)ES rentrée 2014
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Les stagiaires 2014 dans le 93 - PES & ES En 2014, il y aura des PES (professeurs des écoles stagiaires) sans formation et des ES (enseignants stagiaires) demi-déchargés.
jeudi 10 juillet 2014
Le fonctionnement de l’école Vous allez arriver dans une petite structure, l’école. Voici quelques clefs pour
mardi 17 juin 2014
en comprendre le fonctionnement. Surtout, n’oubliez pas : vous rentrez dans
une équipe solidaire, où tous sont égaux.
PES 2013 : le déroulement de l’année 93, 94, 77, l’organisation de votre année de stage dans les 3 départements de l’académie de Créteil.
lundi 12 août 2013
L’annuaire des (P)ES Quelques adresses utiles pour cette année et pour plus tard, incluse une sélection de sites pédagogiques ressources pour aider au démarrage.
dimanche 11 août 2013
PES : aide-toi, le syndicat t’aidera ! Panorama des outils mis en place pour les PES par SUD Education Créteil.
dimanche 11 août 2013
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Enseignants fonctionnaires stagiaires : vos droits !
lundi 9 novembre 2015
ESPE Bonneuil : bilan de rentrée des EFS Les organisations syndicales SUD éducation et SNUIPP ont rencontré la responsable du premier degré afin de faire un bilan de la rentrée des EFS Un bilan mitigé au regard du manque de moyens accordé à l’ESPE pour dispenser une formation et un suivi de qualité.
jeudi 24 septembre 2015
Lettre d’infos EFS N°1 Cher-e-s collègues stagiaires,
vendredi 11 septembre 2015
Bienvenue dans l’académie de Créteil. SUD Education était présent à la rentrée des stagiaires fin juin et fin août. Nous serons à vos côtés sur l’ensemble de l’année, notamment avec cette lettre d’information bi-mensuelle qui vous informe des échéances, de vos droits et des luttes en cours
Audience avec la responsable premier degré de l’ESPE de Bonneuil Sud éducation a rencontré Anne Bernard le lundi 15 juin pour faire le bilan de cette année "transitoire" et préparer la rentrée des futurs Professeurs des écoles stagiaires.
mardi 30 juin 2015
Audience "stagiaires " à la DSDEN du Val de Marne : 17 juin 2015 SUD EDUCATION a rencontré la DASEN du val de marne pour faire le bilan de l’année écoulée et préparer l’accueil des stagiaires à la rentrée 2015
mardi 30 juin 2015
(P)ES 2014 - Le déroulement de l’année dans le 93
L’organisation du stage dans le 93 pour les ES et les PES.
- Le Journal des (P)ES rentrée 2014
La grande nouveauté de cette année, c’est l’arrivée des ES (enseignants stagiaires), correspondant à la remise en place d’une formation pour les nouveaux
enseignants... mais toujours avec les PES (professeurs enseignants stagiaires)
sans formation ! Même avec les ES, on demeure très loin de la formation de qualité revendiquée. Dans le 93, voilà ce que ça donne.
PES du 93 : les galériens
Cela concerne les 438 2e concours (2013-2) et la trentaine de PES prolongés (temps de stage incomplet). L’organisation d’un « deuxième concours » devait pallier le manque d’enseignants suite aux saignées sarkozystes. Les écrits passés en juin 2013 ont ouvert la voie aux ECA (étudiants contractuels admissibles) pour un recrutement comme contractuels (du 1/3 temps au temps plein). Ils ont passé les oraux du concours en avril 2014. Les lauréats seront fonctionnaires stagiaires à partir de septembre 2014, non comme ES – la nouvelle mouture avec formation à mi-temps –, mais comme PES – en responsabilité à plein temps –, avec des temps de formation non-obligatoire en plus d’une classe à temps plein. Hormis les regroupements MAIF et ESPE, le reste se fera essentiellement au niveau de la circonscription, y compris les commissions de suivi.
Déroulement de la « formation »
1 semaine d’accueil du 25 août au 29 août optionnelle (en théorie) car non rémunérée à l’espace Maurice-Nilès de Drancy (le 25), en IUFM et dans les circonscriptions ;
en responsabilité à plein temps toute l’année ;
les 18 heures d’animations pédagogiques avec des modules spécifiques pour les PES, assurés par les IMF, PEMF ;
modules optionnels, hors temps de service (inscription vaut engagement « moral »... mais en tenant compte de la surcharge de travail des PES !) ;
2 mercredis après-midi de formation « journée violence » assurée par la MAIF ;
plateformes de formation interactive par Internet (Moodle, TFL, TFM, Néopass).
L’accompagnement, le tutorat
Chaque PES sera suivi toute l’année par deux formateurs référents (IMF ou MAT) et/ou par un directeur d’école d’application (DEA) - les formateurs ESPE se consacrent aux ES. Le stagiaire sera également encadré par une « équipe de suivi » constituée par ses formateurs référents et coordonnée par l’inspecteur de circonscription (IEN). Cette équipe se réunira en commission de suivi 2 fois :
en janvier, pour le bilan à mi-parcours ;
en mai, pour le bilan de fin d’année (voir p. 8, rubrique Vos droits, la titularisation).
Le tutorat consiste à suivre les PES tout au long de l’année, avec :
4 visites par an, + si besoin est 1 ou 2 visites de CPC, et 1 visite de l’IEN avant la seconde commission de suivi ;
La DSDEN insiste pour améliorer les « écrits formatifs » de l’équipe de suivi : chaque visite doit donner lieu à un écrit qui intègre le constat et le conseil.
Le jury de certification (titularisation) présidé par la rectrice a lieu début juillet 2015.
ES : formation à mi-temps
Ce sont les 600 admis au concours 2014, qui doivent être inscrits à l’ESPE quel que soit leur statut universitaire (préparant un M2, 3e concours libérés de l’obligation de diplôme, ou déjà titulaires d’un M2). La vingtaine de stagiaires renouvelés seront également ES.
Déroulement de la formation
1 semaine d’accueil du 25 août au 29 août optionnelle (en théorie) car non rémunérée à l’espace Maurice-Nilès de Drancy (le 26/08 en deux vagues, une le matin et une l’après-midi), à l’ESPE et dans les circonscriptions ;
lundi, mardi et mercredi de la semaine de rentrée, tuilage dans l’école d’affectation ;
à mi-temps en ESPE et à mi-temps en classe (lundi et mardi ou jeudi et vendredi avec un mercredi sur deux) ;
Les champs de compétence Education nationale / ESPE restent disctincts, hotmis l’UE « écrits réflexifs » qui donnera lieu à une évaluation conjointe ;
la formation relève uniquement de l’ESPE, cependant les journées MAIF seront proposées aux ES.
L’accompagnement, le tutorat
Le suivi sera assuré pour chaque stagiaire par une équipe mixte ESPE/Education nationale comprenant un formateur ESPE et un IMF.
3 visites d’IMF et 3 visites de formateur ESPE ;
2 commissions de suivi mixtes avec un dossier de suivi élaboré conjointement ;
1 livret unique du stagiaire, où sera mentionné sa maîtrise des compétences demandées, et 1 dossier de valdation et de titularisation ;
jury académique début juillet présidé par la rectrice pour la titularisation / validation, du M2 par l’ESPE.
